幼小衔接,是指幼儿园到小学一年级,这两个相邻的教育环境之间的过渡衔接,让孩子提前适应小学生活,适应小学时间、流程、规范、管理、环境。
幼小衔接的过程是孩子心理调整和心理适应的过程。
很多家长
认为幼小衔接仅仅是学点拼音、算术......
或者觉得幼小衔接根本就没有必要,小孩子可以适应的......
这,都是一些认识误区。
幼小衔接;
并不是要让孩子学会多少拼音等等;
专业的幼小衔接不是知识内容上的衔接,
而是专注力、学习能力、学习习惯上的衔接;
专业的幼小衔接关键在于衔接什么,而不是学到什么。
幼小衔接衔接什么?
1:学习习惯衔接
培养形成良好学习习惯,对学习内容充满好奇和兴趣,积极主动学习,不懂就问
2:生活习惯衔接
能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居
3:责任意识衔接
培养孩子自律意识、责任意识,合作意识以及自己解决问题的能力
4:社会性的衔接
完善自我认知,进行安全意识教育,增强自我保护能力提高自理能力,增进交往技能,更好的适应小学生活
5:知识储备的衔接
5-6岁的孩子是大量识字的黄金期,根据孩子的身心发育特点,提升孩子的识字能力,阅读能力,数理知识在实际生活中的应用,注重孩子思维能力的开发,让孩子养成学前好习惯,提升孩子的学习能力。
总之,幼小衔接工作需要从幼儿的心理适应、社会适应和学习适应等方面进行有效的衔接和准备,为孩子储备足够的入学条件,从而让孩子更快更好地适应小学生的学习生活。